摘要
摘要:科学技术的不断发展,现在日常生活当中对可以进入的应用中也在不断中做,因此在教学的改革当初越来越重视学生学习技术能力的培养,因此当前小学信息技术课程的开展越发重要,而要想有效的保障小学信息技术教学的质量,就需要加强小学信息技术课堂教学管理的工作,对当前小学信息技术教学管理工作中存在的问题进行分析,以更加良好的规划,相应的小学信息技术课堂以及分配教学资源,学生能够学习的增加多样的信息技术,让学生的良好发展。
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)