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网络平台提升小学数学课堂德育效能的研究

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摘要摘要：在新课改的背景下和新要求下，小学教师不仅需要提高小学生掌握基础理论知识的能力和提升学习方式的能力。还需要帮助小学生树立正确的价值观，培养良好的道德情操。小学数学是小学教育的最基础学科，更需要在教学的过程中培养小学生综合素养。在教学过程中要把德育教育渗透到课堂中，使学生的创新能力，动手操作和情感方面得到全面发展。网络平台作为新时代下有效的教育辅助载体，在小学数学课时对提高德育教育效率具有重要意义。

DOI 7j6wz37r40/5091418

作者谭卓玮

机构地区广州市海珠区怡乐路小学 510000

出处《中国教工》 2020年31期

关键词网络平台小学数学德育效能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）