聚焦核心素养 落实育人价值----2020年百色市初中学业水平考试生物学试题分析与评价

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摘要 【摘要】本文从落实立德树人、学科核心素养和学科价值引领三个方面,对2020年百色市初中学业水平考试生物试题进行分析与评价,以期指导初中生物学教学。
出处 《中小学教育》 2020年34期
出版日期 2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)