摘要
摘要:范文系统、导读系统、知识系统、练习系统是教科书的四大基本系统。练习系统,亦称作业系统,它是指“教科书为帮助学生复习巩固知识,顺利实现知能转化,提高语文素养,而依据语文课程与教学目标,有组织、有计划、有针对性地设计的各种思考与训练的内容体系”。结合这一解释,笔者认为,部编本初中语文练习系统其实应当包括“课后练习”“写作训练”和“综合性学习”三大板块。笔者在日常的教学工作中,对如何使用课后练习题做了一些探究。
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)