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《教学与研究》
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2020年32期
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浅析小学语文高段阅读教学的方法
浅析小学语文高段阅读教学的方法
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摘要
摘要:小学语文高端阅读教学的开展起一个承上启下的作用,既能巩固小学低段、中段阅读学习的知识,又可以为学生步入初中语文课程的学习打下坚实的基础。学生们在高段阅读练习中通过解读文本获取相应的信息,从而丰富学生的情感,增加学生的体验感。
DOI
zdlv31vm4l/5060540
作者
刘萍
机构地区
山东威海市鲸园小学 邮编:264200
出处
《教学与研究》
2020年32期
关键词
小学语文
高段阅读
教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年32期
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