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《中国教师》
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2020年29期
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初中体育教学中学生抗挫教育开展分析
初中体育教学中学生抗挫教育开展分析
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摘要
摘要：初中生年纪小，心理不成熟，遇到挫折和困难不会正确应对。有效的对其进行抗挫教育，提高他们的抗挫能力，对促进其健康成长作用重大。本文对如何在初中体育教学中培养学生的抗挫能力进行了一次初步探讨，力图对小学生的抗挫能力做出有益探索。
DOI
lde8k02qd3/5013941
作者
李厚明
机构地区
陕西省安康市汉滨区江北高中东校区 725000
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
体育教学
初中生
抗挫折能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
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