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挖掘深度拓开宽度铺设坡度——以《和田的维吾尔人》一课谈语文教学的高效研究
挖掘深度拓开宽度铺设坡度——以《和田的维吾尔人》一课谈语文教学的高效研究
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摘要
未填写
DOI
7dm0ozqyjn/5009130
作者
石国庆
机构地区
湖北省黄冈市黄梅县苦竹中学 435500
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
第一步,理解“豪气
豁达
乐观” 这三个词语的含义。学生通过速读课文,先画出最能概括维吾尔人特点的两个句子,找到“豪气
豁达
乐观”。然后理解这三个词语的字面意思,接着以三个学生所熟知的课文人物为例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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