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数学游戏在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：爱玩是孩子的天性，而游戏则起到了在娱乐中寄托于教育的作用。小学数学教师在课堂教学上，可以将游戏与教学内容相结合。教师通过采取游戏开展教学，不仅能够激起学生对学习数学的乐趣,还可以使学生对所学知识有一个清晰的了解，从而提高课堂教学效率，使枯燥、乏味的教学内容变得具体化、简便化、有趣化。本文对怎样在课堂教学上开展数学游戏展开了探究。

DOI odwx58634k/4938280

作者贺应美

机构地区遵义市习水县第二小学 564600

出处《中国教师》 2020年23期

关键词数学游戏小学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）