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互联网时代背景下中职学生心理健康教育的路径研究

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摘要摘要：在互联网时代稳定发展的背景下，对各个阶段教学都提出的一定要求，尤其是针对中职教育来讲，教师应该注重做好较为全面的分析，不仅应该制定针对性基础知识教学，还应该开展心理健康教育，并根据实际情况优化教育路径，使得学生更加高效参与学习，为中职学生的未来的发展提供更多帮助。基于此，本文主要分析互联网时代背景下中职学生心理健康教育的路径，并阐述了相关对策，仅供参考。

DOI n49pm9m9jy/4902783

作者黄雪萍

机构地区广西玉林市博白县职业中等专业学校广西玉林 537600

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词心理健康教育互联网时代中职学生路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）