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思维导图在初中生物教学中的应用
思维导图在初中生物教学中的应用
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摘要
摘要:
培养学生的思维能力对于现代教育而言是非常重要的一部分,这是由于思维能力的发展不但能够帮助学生提高学习效率,还能够使得学生学会学习,通过思维能力的培养提高思维的灵敏性和逻辑性。思维导图对于学生的思维能力培养起着重要的培养作用,其不仅能够培养学生的发散性思维使得学生展开想象拓展思维的各种可能性,还能够使得学生在连接知识的同时,培养学生的逻辑性思维,使得学生的思维有一个系统的体系。
DOI
g4qeroxo48/4866096
作者
陈波
机构地区
广东省揭阳市惠来县仙庵镇锡溪学校515222
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
思维导图
初中生物
生物教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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