首页 > 《中国教师》 > 2020年17期 > 小学语文教学中学生语言运用能力的培养策略

小学语文教学中学生语言运用能力的培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语言运用能力是现代人才必备的基本素质之一，为了给社会提供优质人才，教师在教学过程中一定要加强对学生语言运用能力的培养。小学语文是学生学习的基础，所以说，小学语文教师在教学过程中一定要注重学生基础的培养，帮助学生掌握语言，进而对语言加以运用。本文从语言运用能力培养的重要性着手，重点对小学语文教学中学生语言运用能力培养现状以及培养学生语言运用能力的策略进行了分析。

DOI 34gpoxqz49/4864079

作者方南燕

机构地区江西省九江市武宁县新宁镇中心小学 332300

出处《中国教师》 2020年17期

关键词小学语文语文教学语言运用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）