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挖掘小学数学教材，渗透爱国主义教育

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DOI ojzyv2o045/4824170

作者何翌

机构地区佛山市顺德区世纪小学

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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