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幼儿园区域活动与美术活动生活化整合的策略
幼儿园区域活动与美术活动生活化整合的策略
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摘要
摘要:近年来随着素质教育理念在全国范围内实施,幼儿园也可以紧跟时代浪潮对园内活动进行创新和改革,在生活化的背景下将区域活动与美术活动科学整合,在此过程中挖掘出幼儿的隐藏能力,充分满足他们对自我发展的需求,发挥出二者的综合优势,促进绿色活动,实现全面发展。
DOI
54y0xwexd0/4814004
作者
陈香花
机构地区
福建省三明市大田县实验幼儿园
出处
《中国教工》
2020年12期
关键词
幼儿园
区域活动
美术活动
整合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年12期
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