首页 > 《中小学教育》 > 2020年12期 > 诵读国学经典 ,提高学生语文素养

诵读国学经典 ,提高学生语文素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现如今，在我国教育事业中，非常注重培养学生的语文素养。语文是学生学习其他学科的基础，它能加强学生的语言思维能力。让学生在学习语文过程中诵读国学经典，可以加强学生的记忆能力，提高学生解析语言、表达语言的能力。通过诵读国学经典，感受我国语言文化的博大精深。对提高学生语文素养起到关键性作用，因此，教师要引导学生感悟国学经典中的内涵、深意。在培养学生语文素养的同时，促进我国教育事业的全面发展与进步。

DOI g4qeypn748/4775724

作者李怡

机构地区重庆市酉阳土家族苗族自治县万木镇中心小学校重庆 409802

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词国学经典语文素养策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）