首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2017年11期
>
诵读国学经典,构建魅力语文
诵读国学经典,构建魅力语文
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要国学经典作为一种语文教学资源因为其丰富、有趣、可选择性的特点深受学生的喜爱,让国学诵读成了一种探索性的教学活动。本文仅就如何有效开展国学诵读以论述,分别从教学原则、教学方式和教学效果三方面作了初步的探究,旨在进一步构建一种科学、高效的国学诵读开展模式。
DOI
odwpl7kvjk/3674356
作者
卓娟娟
机构地区
广东省江门市江海区礼乐街道新民小学529000
出处
《中小学教育》
2017年11期
关键词
国学诵读对策原则方式效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
沈倩.
小学语文诵读社团的国学经典诵读实践
.教育学,2019-02.
2
李怡.
诵读国学经典 ,提高学生语文素养
.教育学,2020-08.
3
李媛.
漫谈初中语文国学经典诵读
.教育学,2019-04.
4
廖琴琴.
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
.教育学,2021-03.
5
杨晓菲.
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
.教育学,2021-12.
6
吴贵华.
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
.教育学,2021-04.
7
王爱芳.
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
.教育学,2021-04.
8
赵彦.
国学经典让语文教学更具魅力
.教育学,2020-11.
9
辛欢.
小学语文国学经典诵读活动的策略探微
.教育学,2023-02.
10
张巍巍.
通过诵读国学经典,提升学生语文素养
.教育学,2024-07.
来源期刊
中小学教育
2017年11期
相关推荐
小学国学经典诵读教学之我见
诵读国学经典,丰润人生底色
诵读国学经典 浸润学生心灵
小学语文教学中诵读国学经典的探讨
小学语文教学中诵读国学经典的实践
同分类资源
更多
[教育学]
初中生物学实验中应该注意的问题
[教育学]
浅谈在课堂教学中如何培养学生思想政治科的核心素养
[教育学]
浅谈游戏教学法在高中体育教学的作用及实施
[教育学]
课程建设在大学生心理健康教育中的应用策略探析
[教育学]
通则不痛,不通则痛
相关关键词
国学诵读对策原则方式效果
返回顶部