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浅议九年级语文主题式自主作文教学探究

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摘要摘要：作文教学是初中语文教学的重要内容，对于九年级的学生来说，教师应该采取有效的方法来提升学生的写作水平和能力。自主作文是遵循写作的内在规律以及学生的认知规律来开展的作文教学，通过激发学生的学习兴趣，激活学生的写作思维和内心对写作的欲望，从而达到自主教学的目标。在九年级的作文教学中，教师可以开展主题式自主作文教学，引导学生自主学习，促进学生的写作个性发展。

DOI wjvqrpz6d7/4720402

作者姚慧华

机构地区吉林省梅河口市实验中学 135000

出处《中国教师》 2020年6期

关键词九年级语文主题式自主作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）