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论中小学美术课程教学中的优秀传统文化融入

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摘要【摘要】传统文化在中小学美术教学中有着重要的教育意义。论文主要以此为基础对中小学美术教学中传统文化融入问题进行分析，并探讨相应的美术教学策略，以推动中国传统文化与美术教学的融合。

DOI ojzmqq3r45/4601494

作者胥攀

机构地区渭南师范学院，陕西 ·渭南 714000

出处《新晋商》 2020年1期

关键词中小学美术课程课程教学优秀文化

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2020年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新晋商

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中小学美术课程课程教学优秀文化

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