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高校创新创业课程体系构建策略研究

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摘要 [ 摘要 ] 人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新是高校的四大职能。其中，培养适应现代社会需求的创新型人才已成为高等教育改革和人才培养的新课题、新目标。“大众创业、万众创新”，创新创业是现阶段人才培养的重要渠道，而创业教育课程的开设，在一定程度上决定了创新型人才培养目标的实现程度。

DOI odw0ronv4k/4561132

作者王琦李慧中

机构地区（江汉大学湖北武汉 430056 ）

出处《中国教师》 2020年1期

关键词 [ ] 创新创业创业课程体系人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）