首页 > 《教育学文摘》 > 2019年14期 > 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现如今，我国的新课改在不断的改革完善，初中数学是学生学习的基础，要求在教学过程中充分体现学生的主体地位，因此在初中数学教学中培养学生主动提问的能力不仅可以帮助学生深入了解所学知识，还能够提高课堂教学效率。介绍了在初中数学教学中影响学生主动提问的因素，并提出了在教学过程中培养学生主动提问能力的具体方法。

DOI 7dmm787ydn/4552554

作者丁伯青

机构地区怀宁县枫林初级中学安徽省 246122

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词初中数学主动提问能力培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）