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初中数学有效教学方法探究

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摘要摘要：在教育教学的悠久历史中，发生了无数次的改革和探索，然而它们都有一个共同的目的，那就是提高教学的有效性，使教学更好地发挥它的作用与功能，满足不同学生的需求，促进每位学生的发展。随着新课标的进一步实施，开展有效教学成为广大教育工作者刻不容缓的责任与义务。本文就如何开展初中数学有效教学进行了探究，希望能给各位同仁起到一定的参考作用。

DOI ojzm389y45/4537670

作者刘丹丹

机构地区安徽省安庆市望江县太慈中学 246200

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）