首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《未来教育家》
>
2018年9期
>
如何让古诗文教学的花朵开得更加鲜艳
如何让古诗文教学的花朵开得更加鲜艳
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要古诗是我国文学宝库中的瑰宝,小学语文教科书所选入的古诗,其内容健康、语言优美,学习这些古诗,不但可以使学生了解我国古代社会的一些情况,而且使学生能够学习古人的优秀品质,还能使学生感受到祖国山河的壮丽秀美,更能使学生感受古代文学作品的精美,从而增强学生爱国主义的情感和学习古诗文的兴趣。
DOI
ojzmzkxz45/4396446
作者
蒙洁漫
机构地区
广西省梧州市苍海小学蒙洁漫邮编543000
出处
《未来教育家》
2018年9期
关键词
创造情境
渲染氛围
诵读释义
感悟诗意
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
余毅.
让古诗文教学更有效
.教育学,2017-12.
2
叶信菊.
让古诗文更美---论多媒体在小学古诗文教学中的运用
.教育学,2021-04.
3
周锦平.
让微课有效推动古诗文教学
.教育学,2020-05.
4
张爽.
让高中古诗文教学高效起来
.教育学,2018-12.
5
薛明翠.
让诵读在古诗文教学中闪光
.教育学,2009-05.
6
王菁.
让小学语文古诗文教学充满“灵秀”
.教育学,2021-08.
7
丁叶.
谈谈古诗文教学
.教育学,2009-04.
8
施加龙.
古诗文教学之我见
.教育学,2018-12.
9
史淑芬.
古诗文教学探微
.教育学,2023-02.
10
陈金红.
如何让迟开的花朵开得更加灿烂——浅谈如何转化后进生
.教育技术学,2011-08.
来源期刊
未来教育家
2018年9期
相关推荐
古诗文教学如何常教常新
吟诵教学让古诗文教学大放异彩
古诗文教学的艺术
用心去爱用爱引导让“流动”的花朵开得更加娇艳
小学语文古诗文教学
同分类资源
更多
[课程与教学论]
新课改背景下小学语文阅读教学方法
[课程与教学论]
找准突破口 让学生拥有一双语文之眼
[课程与教学论]
新课标下高中生物教学策略研究
[课程与教学论]
杉木害虫与动物群落同质性探索
[课程与教学论]
信息技术在培智班主任工作中应用
相关关键词
创造情境
渲染氛围
诵读释义
感悟诗意
返回顶部