首页 > 《素质教育》 > 2017年3期 > 浅谈散文经典阅读发展学生的思维能力

浅谈散文经典阅读发展学生的思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI g4q85z3n48/4359724

作者卢丽馨

机构地区广东省江门市范罗冈小学529000

出处《素质教育》 2017年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1姜均鹏. 基于历史经典阅读提升学生思维能力的探究.教育学,2017-12.
2陈秀玲. 浅谈学生的阅读能力和思维能力的培养.高等教育学,1995-03.
3王红霞. 在阅读教学中发展学生的思维能力.教育学,2019-01.
4徐艳昌. 通过阅读理解发展思维能力.教育学,2000-02.
5郭玲芬. 发展学生思维能力的灵丹.教育学,2015-08.
6孙兆敏. 浅谈学生思维能力的培养.教育学,2020-12.
7位芳. 浅谈学生思维能力的培养.教育学,2011-12.
8罗旌炫. 浅谈培养学生的思维能力.教育学,2022-11.
9沈林洪. 比较阅读：学生语文思维能力发展的新路径.教育学,2021-07.
10朱小花. 浅谈如何真实构建发展学生思维能力的数学思维课堂.教育学,2023-02.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部