初中英语课堂沉默现象分析徐进

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摘要 摘要英语对于中学生来说是重要的学习科目,其在应试模式下更是重要的取分科目,但是在传统的课堂教学活动中,英语教学往往会出现课堂沉默的情况,而对于英语教师来说,如课堂出现沉默情况,对于其教学来说定时存在问题的,所以教师在教学活动中应重视课堂沉默问题,对其加以研究,对于提高英语教学的课堂效率有着重要的意义。
作者 徐进
出处 《中国教师》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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