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浅议初中化学学困生转化的策略

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DOI 2d325e57j9/4291743

作者李宁宁

机构地区李宁宁山东省沾化县滨海镇实验学校256800

出处《中小学教育》 2012年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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