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德宏职业学院发电专业“工学一体”教学模式研究

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摘要摘要本文通过对我校发电专业的校企合作订单培养中“工学一体”教学的开展，总结了所取得的成果，同时也发现存在诸多不足，经过文献研究、个案分析、经验总结、行动研究，对下一步如何开展好“工学一体”教学进行了阐述。

DOI odw9593e4k/4278932

作者杨正勇

机构地区（德宏职业学院云南德宏678400）

出处《电力设备》 2018年12期

关键词工学一体教学模式发电专业

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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