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浅论中学历史四段式教学法

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DOI odw983k94k/4059708

作者王弘

机构地区〔摘要〕中学历史教学是我国基础教育中的重要组成部分，和其他基础教育学科一样，在学习国外先进的经验的基础上、在全国广大教育研究人员的共同努力下，其教学方法改革有了很大的发展，呈现出百花齐放的繁荣景象。由教师指导学生自学课本，进行边阅读边练习，再由教师组织学生进行议论和由教师答疑解惑、讲评，然后又指导学生进行知识小结的一种教学活动的过程。

出处《教育研究》 2012年12期

关键词〔〕中学历史四段式教学法历史教学法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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