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《教育学文摘》
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浅谈暗示教学在康复教学中的应用
浅谈暗示教学在康复教学中的应用
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摘要
摘要在康复教学中巧用暗示教学将会收到事半功倍的效果。文中阐释了“什么是暗示教学”、“暗示教学的意义”、“暗示教学常用的方法”三个问题,就“眼神暗示、情感暗示、动作暗示、表情暗示、环境暗示”进行了具体解读。
DOI
n49276p7dy/4030611
作者
王艳君
机构地区
山东省淄博市特殊教育中心255000
出处
《教育学文摘》
2017年5期
关键词
暗示教学康复教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2017年5期
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