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注重赏识教育，让学生轻舞飞扬

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摘要摘要赏识教育的重点就是学生的，教育过程中应该尊重学生，然后以赏识为基础，发现表扬学生的优势，对学生的自身优势加以肯定，这样不仅可以有效地激发学生的学习兴趣，从一定程度上还可以激发学生的自身内在潜力以及自觉性，实现对学生的激励作用，提高教育的效率。

DOI n492el1xdy/4008059

作者李雪

机构地区山东省淄博市淄川区双杨镇双沟中心小学255100

出处《素质教育》 2019年6期

关键词小学班级管理赏识教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）