互动式教学法在初中化学教学中的运用

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摘要 摘要内容新课程改革逐渐深入,教师们越来越重视新型教学方式的有效性和实用性。互动式教学是一种强调师生沟通、重视知识探讨的教学方式,它能起到促进教师和学生平等交流的作用,从而全面提高学生素质,能够满足初中化学教学的需求。本文主要探讨了初中化学课堂上使用互动式教学的实践策略,希望对广大教师有所帮助。
作者 王超
机构地区 王超
出处 《中国教工》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)