运用多媒体进行小学英语会话教学

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摘要 摘要作为一种能够展示图片和视频、音乐的教学手段,多媒体以直观、形象、立体的方式为学生打造了一个全新的课堂学习模式,有利于迎合学生的学习兴趣,吸引学生主动参与课堂。小学英语教材中包含很多色彩鲜艳的图片、特点明显的人物、丰富多彩的对话等,用多媒体方式进行教学,可以增强课堂教学的灵活性,提高教学效率。本文主要围绕多媒体在小学英语会话教学中的应用展开论述。
出处 《知识-力量》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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