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小学英语会话能力的培养策略
小学英语会话能力的培养策略
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摘要
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,但如今的英语会话交际能力仍是学生英语学习的薄弱环节。在此背景下,教师应根据英语教学现状,优化英语会话课堂教学策略,通过确立会话主题,创设会话情景,丰富会话形式,优化评价方式等形式培养学生的英语会话能力,促进语言能力的全面发展。
DOI
pd517oowj7/1962395
作者
纪林鹏
机构地区
不详
出处
《基础教育论坛》
2018年20期
关键词
会话
教学策略
语言运用能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育论坛
2018年20期
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