首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学与技术》
>
2019年10期
>
浅谈高中数学教学中促进学生研究性学习的方法
浅谈高中数学教学中促进学生研究性学习的方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要在高中阶段的数学教学之中融入研究性的学习,具有较大的应用优势以及显著的促进作用。如今,高中时期的数学教学要把研究性的学习当作基础,对教材内容加以深入探究,着重培养高中生对问题加以细致分析的能力,引导学生学会独立思考以及自主学习,实现综合发展。本文旨在对高中阶段数学教学之中促使学生进行研究性的学习的策略展开探究,以期对实际教学有所帮助。
DOI
pj002olxjy/3880803
作者
张进
机构地区
新疆乌鲁木齐市第十中学830000
出处
《科学与技术》
2019年10期
关键词
高中数学
课堂教学
研究性学习
分类
[社会学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张进.
浅谈高中数学教学中促进学生研究性学习的方法
.建筑技术科学,2019-12.
2
张进.
浅谈高中数学教学中促进学生研究性学习的方法
.社会学,2019-10.
3
袁艺.
高中数学教学中促进学生探究性学习的方法探究
.教育学,2022-08.
4
易长春.
高中数学教学中促进学生探究性学习的方法探究
.教育学,2023-04.
5
王文德.
高中数学教学中促进学生深度学习的研究
.教育学,2020-12.
6
刘桂莲.
高中数学教学中促进学生深度学习的研究
.教育学,2022-12.
7
谭振枝.
高中数学教学中促进学生深度学习的研究
.教育学,2023-11.
8
阮传英.
高中数学教学中促进学生深度学习的研究
.教育学,2024-07.
9
郑爱侠.
浅谈高中数学研究性学习
.产业经济,2009-01.
10
韩志全.
浅谈高中数学研究性学习
.教育学,2012-03.
来源期刊
科学与技术(学术版)
2019年10期
相关推荐
浅谈高中数学教学中的研究性学习
在高中数学教学中促进学生开展探究性学习的方法研究
高中数学教学研究性学习浅谈
促进学生深度学习的高中数学教学模式研究
高中数学研究性学习
同分类资源
更多
[社会学]
当代大学生思想道德的现状、存在的问题及对策研究
[社会学]
环境工程中工业污水处理技术的应用
[社会学]
上海发展航运金融的优、劣势及对策分析
[社会学]
佛山市轨道交通外电源资源共享规划研究
[社会学]
涉密信息在计算机保密管理中的隐患与对策
相关关键词
高中数学
课堂教学
研究性学习
返回顶部