首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《当代教学论坛》
>
2010年2期
>
新课改心得点滴:开展有效的课堂讨论,让历史课堂充满活力
新课改心得点滴:开展有效的课堂讨论,让历史课堂充满活力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要在新课改的实践中,开展有效的课堂讨论,能让历史课堂充满活力,能培养学生的历史思维能力。
DOI
g4qpnvqnd8/3717100
作者
郑天玉
机构地区
郑天玉(重庆市大渡口区九十五中学400084)
出处
《当代教学论坛》
2010年2期
关键词
有效
讨论
课堂
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
廖洪峰.
让历史课堂充满活力
.教育学,2016-07.
2
万红.
如何让历史课堂充满活力
.教育学,2010-11.
3
左苑汝.
激发兴趣,让历史课堂充满活力
.教育学,2014-02.
4
张淑香.
创设情境,让历史课堂充满活力
.教育学,2006-10.
5
谢丹.
浅谈让初中历史课堂充满活力
.教育学,2012-01.
6
张德旺.
让中学历史课堂教学充满活力
.教育学,2018-10.
7
谢秀海.
让课堂充满活力
.教育学,2012-12.
8
陈军.
如何利用情景教学让历史课堂充满活力
.教育学,2015-03.
9
郭雪梅.
优化历史课堂教学环节,使课堂充满活力
.教育学,2013-01.
10
李金忠.
让历史课堂充满活力与朝气——初中历史趣味教学对策
.教育学,2023-08.
来源期刊
当代教学论坛
2010年2期
相关推荐
“意外”让课堂充满活力
如何让课堂充满活力
竞争——让课堂充满活力
让课堂充满活力之我见
让语文的课堂充满活力
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅谈礼仪教育在幼儿园工作中的运用
[课程与教学论]
试论历史美因功能
[课程与教学论]
游戏活动中教师的角色翻转
[课程与教学论]
小学体育快乐教学的几点思考与尝试
[课程与教学论]
谈谈幼儿课堂注意力的提升技巧
相关关键词
有效
讨论
课堂
返回顶部