如何利用情景教学让历史课堂充满活力

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摘要 内容摘要情景教学就是运用多种教学形式再现历史情景,让学生通过具体生动的形象来感知,形成历史表象,掌握历史知识,把枯燥抽象的历史知识变得生动、有血有肉,使课堂充满活力,从而激发学生学习历史的兴趣。
作者 陈军
机构地区 ◇陈军
出处 《素质教育》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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