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创设教学情境，激发学习兴趣，提高课堂实效

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DOI ldeoxnlq43/3475541

作者杨凤香

机构地区杨凤香河北省涉县第四中学056400

出处《素质教育》 2012年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1谢荣萍. 创设情境，激发学生学习兴趣,提高教学实效.教育技术学,2011-12.
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3吴志国. 创设情境课堂，激发学生学习兴趣.教育学,2013-03.
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7秦宏发. 创设教学情境，激发学习兴趣.教育学,2020-11.
8林燕. 激发学习兴趣提高课堂实效.文化科学,2011-07.
9陈雪花. 创设情境、激发兴趣、提高小学英语语法课堂的实效.教育学,2021-04.
10郭宏捷. 创设课堂情境，激发学生的学习兴趣.教育学,2014-01.

来源期刊

素质教育

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