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影响城乡结合部小学课堂纪律的因素

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摘要摘要俗话说三分教七分管，课堂纪律问题一直是影响教育教学质量的重要因素，而在城乡结合部学校，这个问题则显得尤为突出，本文将从学校管理的角度分析影响课堂纪律的因素。

DOI kd2rrpee46/3464514

作者马俊青

机构地区山东省淄博高新区第三小学255000

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词管理课堂纪律城乡结合部

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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