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《教育学文摘》
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初中物理分组实验教学的策略方法探析
初中物理分组实验教学的策略方法探析
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摘要
摘要物理实验教学作为初中物理教学的重要组成部分之一,其教学的成功具有重要的意义。物理实验作为物理教学的重要基础,需要中学生不断地进行探索和发现,通过学习物理实验,对物理课本上的知识进行深刻的理解。初中物理实验不仅能够培养学生学习物理的兴趣,同时能够充分调动中学生学习物理的积极性,提高学生的综合能力。本文分析了初中物理教学中存在的问题,并提出了采用分组实验教学的方法策略,具有一定的参考价值。
DOI
zdlrrzozdl/3460664
作者
郑进锋
机构地区
郑进锋福建省福安市范坑中学355000
出处
《教育学文摘》
2014年9期
关键词
初中物理分组实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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