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任务驱动法在计算机教学中的运用与研究

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摘要摘要计算机教学的“任务驱动法”就是在学习的过程中，学生在教师的指导帮助下，紧紧围绕着共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对计算机操作积极主动的应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。

DOI 0dpr133wj2/3422945

作者陈杰

机构地区陈杰（柳州医学高等专科学校广西柳州545006）

出处《职业技术教育》 2012年7期

关键词任务驱动法实践操作计算机教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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