首页 > 《知识-力量》 > 2019年11期 > 高中英语开展小组合作教学模式的应用研究

高中英语开展小组合作教学模式的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中英语学科教学活动的开展，在受到核心素养理念大时代背景的客观影响之下，教学效果的提升受到诸多的关注，想要在根本上提升课堂教学效果，需要教师能够有效转变教学方法，明确教学中存在的不足之处，应用合作教学模式，培养学生的学习兴趣，从而推动课堂教学效果的提升。

DOI 54k3pp53jk/3187857

作者刘兴驰

机构地区（四川绵阳市开元中学，四川绵阳621000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词小组合作学习高中英语教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵静. 高中英语小组合作教学的开展.教育学,2021-06.
2张斌乐. 浅谈高中英语小组合作教学的开展.教育学,2019-03.
3王娴. 浅谈高中英语小组合作教学.英语,2010-12.
4旷君芳. 小组合作模式在高中英语教学中的应用.教育学,2019-12.
5华方明. 小组合作模式在高中英语教学中的应用.教育学,2020-11.
6李慧健. 小组合作模式在高中英语教学中的应用.教育学,2020-06.
7姚继东. 基于小组合作模式的高中英语写作教学探讨.教育学,2023-10.
8徐文霞. 高中英语阅读教学中小组合作学习模式的有效开展.教育学,2022-11.
9徐文霞. 高中英语阅读教学中小组合作学习模式的有效开展.教育学,2023-01.
10何正雄. 浅析高中英语课堂小组合作教学模式的应用.教育学,2020-11.

来源期刊

知识-力量

知识-力量

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小组合作学习高中英语教学

返回顶部