首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代中小学教育》
>
2019年3期
>
浅谈高中英语小组合作教学的开展
浅谈高中英语小组合作教学的开展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要在高中英语教学之中开展小组合作学习有助于帮助学生形成良好的人际关系,培养学生的团队意识,一起探索知识,提高学习能力,达到教学目的。
DOI
rj85v7wyj0/4006010
作者
张斌乐
机构地区
陕西省兴平市南郊高级中学张斌乐
出处
《现代中小学教育》
2019年3期
关键词
高中英语
小组合作
团队精神
学习方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵静.
高中英语小组合作教学的开展
.教育学,2021-06.
2
王娴.
浅谈高中英语小组合作教学
.英语,2010-12.
3
杨媚.
浅谈高中英语小组合作教学杨媚
.教育学,2014-06.
4
齐晓芳.
浅谈高中英语小组合作学习
.教育学,2011-09.
5
刘兴驰.
高中英语开展小组合作教学模式的应用研究
.文化科学,2019-11.
6
赵菲.
浅析高中英语阅读教学中小组合作的开展方法
.教育学,2021-07.
7
苏莎.
浅析高中英语小组合作教学法
.教育学,2020-09.
8
李桂芳.
农村高中英语小组合作教学策略
.教育学,2021-07.
9
贺龙泉.
在高中英语教学中如何开展小组合作学习
.教育学,2012-10.
10
沈凤琴.
高中英语小组合作教学的有效途径
.教育学,2021-02.
来源期刊
现代中小学教育
2019年3期
相关推荐
高中英语之小组合作学习
浅探高中英语小组合作教学法
高中英语小组合作教学有效性研究
小组合作高中英语读写结合教学研究
高中英语阅读教学中巧用小组合作
同分类资源
更多
[教育学]
浅析乡镇初中生英语学习现状及策略
[教育学]
四借芭蕉扇
[教育学]
在衰败时起舞 在死亡时歌唱
[教育学]
慕课背景下大学生自主学习认知策略研究
[教育学]
信息技术课堂开展分层次教学的可行性研究
相关关键词
高中英语
小组合作
团队精神
学习方法
返回顶部