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浅谈小学数学课堂教学中的应用游戏化教学模式的策略

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摘要摘要将游戏应用到教学过程中已经得到更多教师的认可，寓教于乐这一教学法也使得学生对于学习具有更强的学习兴趣。当前，数学教学过程中，游戏教学体系仍不够完善，教学经验也不够充足，在教学过程中存有一定的问题。所以本文将小学数学作为研究的对象，对游戏化教学在小学数学教学过程中的应用进行深入的探究，从而促进小学数学综合教学水平的提升。

DOI zdl9g3ozdl/3058616

作者王沛恩

机构地区（东莞市大朗宏育学校，523000）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词小学数学游戏化教学教学模式

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王沛恩. 浅谈小学数学课堂教学中的应用游戏化教学模式的策略.文化科学,2019-10.
2叶世妹. 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略.教育学,2021-05.
3徐厚德. 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略.教育学,2020-08.
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小学数学游戏化教学教学模式

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