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游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略

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摘要摘要：伴随着我国经济建设的飞速发展，社会各界对于教育行业关于人才培养的要求也越来越高。新课程体制改革的不断推进背景下，游戏化教学模式在小学数学课堂当中的应用越来越深入和广泛。本文针对小学层次学生在数学课堂当中的教学问题，对于结合游戏化教学模式的应用策略进行了深层次的研究和思考，希望能够帮助教师在实际的小学数学课堂教学创新和拓展中引发更多的思考，从而帮助学生完成小学全面素质培养的时代目标。

DOI 0dpwqxgo42/5680369

作者谭明华

机构地区广东省云浮市罗定市围底镇中心小学 527200

出处《中小学教育》 2021年23期

关键词游戏化教学小学数学策略，

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）