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信息技术与小学语文课堂教学深度融合

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摘要摘要新形势下，语文课程与现代信息的整合工作有了新的要求和新的方法，以网络和多媒体为核心的信息技术大大改善了语文课堂的教学环境。小学语文课堂与信息技术相结合可以帮助学生深入、直观地理解并欣赏各种文学作品。下面笔者围绕小学语文课程与现代信息技术整合的相关技术和理论对语文课程教学的方法进行详细地阐述。

DOI 5jozpww04v/2814084

作者梁兆甘

机构地区梁兆甘贵港市覃塘区石卡镇樟竹小学537116

出处《中国教师》 2019年5期

关键词信息技术小学语文学科深度融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）