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初中生物理学科核心素养的培养手段及方法

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摘要摘要本文结合教学实践，从问题情境的创设、学生生活经验的提取、教学方法的应用等三方面出发，引用实例谈谈落实学生物理核心素养的培养手段及方法。

DOI ldew8xr5d3/2536241

作者黄林煜

机构地区黄林煜（黑龙江省大庆市第六十一中学黑龙江大庆163714）

出处《基础教育课程》 2019年7期

关键词物理素养能力创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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