首页 > 《时代教育》 > 2024年7期 > 核心素养背景下初中生物理学习兴趣培养策略

核心素养背景下初中生物理学习兴趣培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：兴趣是最好的老师，这句话在初中物理教学中也同样适用。然而，由于受传统的教育理念和应试教育的影响，当前初中物理学习现状不容乐观。如学生们学习时注意力不集中、易走神、缺乏探究意识等现象时有发生，从而导致学习效率低下，难以形成良好的学习兴趣。而初中生正处于身心发展的关键时期，其好奇心强、思维活跃，对于新鲜事物有着强烈的探索欲望，因此培养初中生物理学习兴趣对他们具有重要的意义。

DOI lj1eevpygd/8344220

作者黄昱辛

机构地区甘肃省康县周家坝镇初级中学，邮编746501

出处《时代教育》 2024年7期

关键词核心素养，初中物理，学习兴趣，培养策略，教学模式，信息技术，教学手段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）