浅谈园本教研活动的有效性

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摘要 教研是教学的源泉,是教改的先导。随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视。它不仅对新课程改革有促进作用,而且能更好地为教育教学服务,更能提高全体教师的专业发展水平。园本教研应该“研什么”、“怎样研才有效”?在实践中,我们理论联系实际,针对如何采取有效途径解决教研工作中存在的问题,提高教研活动的实效性作了一系列的尝试探索,从而有效地促进教师的专业成长。
机构地区 不详
出处 《福建教学研究》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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