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英语"任务型"教学对"语文综合性学习"的启示

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摘要摘要现如今，随着素质改革不断推进，各种创新型教学模式应运而生。而任务型教学和综合性学习则是英语和语文学科领域，创新型教学模式的代表。两种教学模式在教学目标上具有较强的相似性，同时以培养学生探究和实践能力为目标，同时，在教学侧重点上，也都以增强学生学习体验为主。鉴于此，本文主要围绕英语“任务型”教学，在语文综合性学习领域的启示，展开有效分析，从而促进语文素质改革发展进程。

DOI ojn9gpe5dr/2503637

作者何金霞冉峰

机构地区何金霞冉峰（重庆市酉阳县第三中学校重庆酉阳409800）

出处《教学与研究》 2019年4期

关键词英语任务型教学语文综合性教学启示

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）