首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《青年学研究》
>
2004年3期
>
口语教学走入大学英语课堂
口语教学走入大学英语课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
外语教学培养的是语言的综合技能。语言学习中各项技能的发展是相互制约,密切相关的,这一规律使我们必须存教学中应采取综合训练的方法,而不能分而治之。从记忆类型来看,视觉、听觉记忆单独进行及不上协同动作的记忆效果好。因此大学英语的课堂教学完全可以通过一定的环节和程序,将听、说、读、写紧密结合起来,使它们综合发展。
DOI
pkd2ykpej6/220386
作者
刘萍;黄峻峰
机构地区
不详
出处
《青年学研究》
2004年3期
关键词
口语教学
大学英语
课堂教学
教学方法
分类
[政治法律][政治学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邓波.
让精彩生活走入英语课堂
.英语,2011-12.
2
谢明英.
让诗歌走入小学英语课堂
.教育学,2024-09.
3
王尚兵.
小学英语课堂使用口语教学
.教育学,2019-07.
4
王丽红.
浅谈英语课堂内的口语教学
.文化科学,2011-09.
5
张可.
谈大学英语课堂教学
.中国文学,2012-02.
6
王倩.
小学英语课堂中的口语教学实践
.教育学,2021-04.
7
王晓阳.
如何提升小学英语课堂口语教学
.课程与教学论,2019-06.
8
杨利强.
浅谈小学英语课堂中的口语教学
.学前教育学,2012-04.
9
查朕.
民办高校大学英语课堂提高口语思辨能力的教学探究
.文化科学,2019-10.
10
熊毅红.
大学英语课堂有效教学策略
.社会学,2011-07.
来源期刊
青年学研究
2004年3期
相关推荐
论大学英语课堂教学语言
大学英语课堂互动教学模式探究
大学英语课堂“和谐”教学活动模式
探讨大学英语课堂教学互动
大学英语课堂中的文化教学
同分类资源
更多
[政治学]
非公有制经济参与精准扶贫的实践与思考
[政治学]
“身入”“心入”并举“说功”“做功”齐做——浅谈困难企业职工的思想政治工作
[政治学]
坚持学术与政治相统一做中国特色社会主义理论体系的坚定宣传者与实践者
[政治学]
湖南对新一届省委自身建设提出“六个坚持”
[政治学]
树立和落实科学发展观是巩固政绩合法性基础的重要保证
相关关键词
口语教学
大学英语
课堂教学
教学方法
返回顶部