快乐“1+1”,营造班级“文化场”

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 最近,有老师反映,我们班的同学太活跃,上课喜欢讲话,到食堂用餐排队更是热闹,作业拖拉,总是收不齐。这天,我收到一条短信,得知我的一张会员卡因为攒够了积分,升级为钻石卡,以后可以享受更多的优惠。看完短信,我灵机一闪:为什么不采用这种会员制的方式管理学生呢?下午放学后,我召集班干部开会,设计了一个积分榜,分成纪律、作业、听讲、发言、用餐、做操、卫生、礼貌等八类,每
作者 陆芳
机构地区 不详
出处 《新班主任》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献