首页 > 《课程教材教学研究：教育研究》 > 2008年7期 > 谈中学数学教学中的情境创设

谈中学数学教学中的情境创设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>《数学课程标准(实验稿)》在教学建议中指出:"要创设与学生生活环境、知识背景相关的、学生感兴趣的学习环境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐渐体会数学知识的产生、形成与发展。"从这段话中,我们可以明确关于创设教学情境的三

DOI g4q2no2n48/2046100

作者柏朝莲

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：教育研究》 2008年7期

关键词中学数学教学情境创设教学建议问题解决初中数学教学情境设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）